-
2020-58 25
-
2020-08 22
-
2020-21 07
-
2020-01 01
-
2020-20 23
-
2020-36 13
- 01-25 崖子镇中心学校多举措保障师生假期安全
- 01-12 跟着总书记学，错不了。 ——乳山教研中心在崖子小学开展…
- 12-28 崖子中心学校“冬教、冬学”活动复习计划交流
- 12-19 崖子镇中心学校课题组老师参加课题培训会
- 12-11 冬季长跑促锻炼，增强体质磨意志——2020年崖子镇中心学校…
- 12-11 “阳光体育，快乐成长”——崖子初中举行冬季越野接力赛
- 12-08 ＂课题引领，科研兴校＇---崖子镇中心学校课题研究
- 11-19 崖子初中2020学年度第一学期期中考试总结大会
- 11-18 崖子中心学校美术教师积极参加威海市美术学科质量下乡百校…
- 03-01 小学五年级3月1日有效作业
- 03-01 崖子中心学校初三级部3月1日有效作业
- 03-01 初一级部3月1日有效作业
- 03-01 初四级部3月1日有效作业
- 01-20 初四级部1月20日有效作业
- 01-19 初四级部1月19日有效作业
-
平行四边形复习1
学习目标：1，深刻理解平行四边形的性质，2.熟练掌握平行四边形的判定方法3.能综合运用平行四边形的判定和性质解决一定的问题。知识巩固:1.A,B,C,D在同一平面内，从AB∥CD‚AB=CDƒBC=AD④BC∥AD这四个条件... -
平行四边形5. 2平行四边形的的判定（3）
探索并证明平行四边形的的第三个判定定理：对角线互相平分的四边形是平行四边形.课前预习自主预习1.对角线__________的四边形是平行四边形.尝试练习1．能够判定四边形ABCD是平行四边形的条件是( )．A．AB∥CD，A... -
平行四边形的性质1
一、教学目标（1）掌握平行四边形的对角线互相平分这一性质;（2）会用此性质进行有关的论证和计算；二、教学重、难点本课重点：平行四边形的对角线互相平分这一性质的应用.本课难点：平行四边形对角线互相平分这... -
平行四边形5.2平行四边形的判定（2）
第2课时主要探索和证明平行四边形的第二个判定定理：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.课前预习自主预习1.一组对边________且 的四边形是___________.2.符号________表示平行且相等 ，读作____...
- 1
- 2
- 3
- 4
- 01-20 如何提高初中生的英语口语能力
- 01-20 平行四边形复习1
- 01-20 平行四边形5. 2平行四边形的的判定（3）
- 01-20 平行四边形的性质1
- 01-20 平行四边形5.2平行四边形的判定（2）
- 01-20 初二英语（上）阅读理解专项练习
- 10-23 班主任工作经验交流
- 10-23 国旗下讲话稿
- 10-22 防火自护、自救安全主题班会
- 10-22 养成良好的学习习惯，做优秀的小学生
- 07-04 端午节假期前防溺水安全教育稿
- 07-03 《阳光总在风雨后》心理健康课教学设计
- 12-24 幼儿园家园合作的教育案例 ——“打”不是有效的教育
- 12-24 家教微课：孩子，我给你最好的陪伴
- 12-24 幼儿园家庭教育指导 ---绘本亲子阅读
- 12-24 读书感悟：不吼不叫—让教育在和风细雨中绽放
- 12-03 就地取材，柿子游戏玩起来
- 11-23 家庭教育——如何在家培养幼儿的绘画能力
- 暂无资料
账号+密码登录
手机+密码登录
还没有账号？
立即注册